Studenten, die nicht in der Lage sind, ihre Arbeiten selbst zu schreiben, bereiten den Universitäten Probleme – auf verschiedene Arten.
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Grundbegriffe der Plagiatsjäger
Spätestens mit der Guttenberg-Affäre 2011 rückte die Plagiatsthematik ins öffentliche Bewusstsein. Was aber ist ein Plagiat und wie erkennt man es?
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Was Ghostwriter mit Plagiaten zu tun haben
Die Antwort dürfte überraschend sein. Zudem ist sie kurz: So gut wie nichts.
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Kopieren verboten? – Was sich demnächst ändern könnte
Es war jahrzehntelange Praxis an den Universitäten, dass Dozenten Kopien aus Büchern für ihren Unterricht nutzten – ob als Handout oder in den Ordnern des Semesterapparats. Dies wird derzeit neu verhandelt.
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Das Drama mit den Internetquellen (II): Wissenschaftlich oder nicht?
Wie man Zitierfähiges von Nicht-Zitierfähigem trennt.
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Das Drama mit den Internetquellen (I): Die Recherche
Wie zitiert man was? Was ist wissenschaftlich, was erlaubt?
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Die Qualität von Quellen
Manche wissenschaftlichen Autoren übertreiben es mit den Fußnoten, etwa nach dem Motto „viel hilft viel“. Was sich aber stärker auf die Bewertung des Inhalts auswirken dürfte, als die bloße Anzahl der genutzten Quellen, ist deren Qualität.
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Schlechte Chancen für Ghostbusters (II): Ghostwriting nachweisen?
Ghostwriting ist eine diskrete Dienstleistung – dies trifft auch und gerade für das Schreiben im akademischen Bereich zu. Aus diesem Grund ist ein Nachweis extrem unwahrscheinlich.
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Schlechte Chancen für Ghostbusters (I): Plagiate
Auf der Leinwand sind derzeit weibliche Geisterjäger unterwegs. Unabhängig von den umstrittenen cineastischen Qualitäten des Films spielt sich der wahre Kampf gegen die Geister andernorts ab.
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Ursula von der Leyen und die Plagiatsjäger
Die Frage, wie eine akademische Arbeit zu bewerten ist, wird im deutschen Wissenschaftssystem völlig unterschiedlich beantwortet. Anmerkungen zu einer seltsamen Affäre.
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